Muzieklessen

De Waterlandse Harmonie heeft drie uitstekende muziekdocenten, opgeleid aan het Amsterdams Conservatorium. Zij kunnen hun enthousiasme voor de muziek zowel bij kinderen als bij volwassenen uitstekend overbrengen.

Klik hieronder op de specifieke muzieklessen, om direct naar de informatie te gaan:

Trompetles

Saxofoonles

Klarinetles

Kinderen vanaf een jaar of zes kunnen muziekles krijgen.

De muzieklessen worden meestal gegeven in dorpshuis de Beke in Ransdorp. Een les duurt meestal 30 minuten en kost €20,- voor volwassenen en €17,50 voor jongeren. Lessen kunnen ook voor 45 of 60 minuten worden afgenomen.

De Waterlandse Harmonie speelt zowel lichte als klassieke muziek, en ook in de lessen wordt aan alle genres aandacht besteed. De docenten werken in hun lessen toe naar de opleidingsniveaus van de HaFaBra.

Voor algemene informatie over de muzieklessen en het lenen van instrumenten kan je ons bereiken via de contactpagina.

Instrumentleen

Leden van de Harmonie kunnen meestal een instrument in bruikleen krijgen.

Voor algemene informatie over het lenen van instrumenten kan je ons bereiken via de contactpagina.

Trompetles

De trompetlessen worden gegeven door onze dirigent, Thomas Geerts.

Thomas is naast trompettist, dirigent, componist ook een heel geliefde trompetleraar. Thomas weet zijn enthousiasme en passie voor muziek over te brengen op jong en oud en heeft ook nog eens een goed gevoel voor humor. 

Om een afspraak te maken voor een proefles kan je rechtstreeks contact opnemen met Thomas.

Klarinetles

Poppie-Joy Gillett is een multidisciplinaire uitvoerder, klassiek klarinettist en toegewijde docent. Ze begon haar klassieke opleiding aan het Conservatoire de Lyon (Frankrijk) in 2016 en behaalde haar Diploma Muziekstudies (DEM) in 2019. Naast haar studie werkte ze op basisscholen als kunst- en muziekanimator en gaf ze les op muziekscholen.

Later voltooide ze voorbereidende studies in Straatsburg en Montpellier, waar ze ook antropologie studeerde. Gedurende deze tijd werkte ze als muziekdocent samen met de stichting Philharmonie de Paris (DEMOS), de stad Nîmes (HARMONIMES) en verschillende particuliere muziekscholen. Ze studeert momenteel aan het Conservatorium van Amsterdam en wil zich graag voor langere tijd in Nederland vestigen.

Poppie-Joy is van mening dat kunst meer moet doen dan alleen maar plezier geven: het moet nieuwsgierigheid opwekken, vragen oproepen en een blijvende betrokkenheid creëren. In haar lessen moedigt ze studenten aan zelfbewustzijn, reflectie en een relatie met hun artistieke praktijk te ontwikkelen. Een centraal aspect van haar pedagogie is aandacht voor het lichaam: het verkennen van de verbinding tussen oefening en spanning, ruimtelijk bewustzijn en de kwaliteit van aanwezigheid.

Poppie-Joy maakt ook muziektheatervoorstellingen met handgemaakte maskers en poppen, en geeft training in mime en de muzikaliteit van beweging.

Poppie-Joy begrijpt en leest Nederlands redelijk goed, hoewel haar lessen voornamelijk in het Engels worden gegeven.

De lessen worden in Ransdorp gegeven, bij voorkeur op woensdagmiddag.

Saxofoonles

Mijn naam is Neus Mínguez en ik ben erg blij om bij Waterlandse Harmonie te beginnen als de nieuwe saxofoonleraar. Ik geef saxofoon- en muziektheorielessen (solfège) aan zowel kinderen als volwassenen, en in mijn lessen streef ik ernaar een sfeer te creëren waarin leerlingen genieten van het musiceren terwijl ze een sterke technische en muzikale basis opbouwen. Samen leren, groeien en musiceren in een ontspannen en vriendelijke omgeving staan centraal in mijn lessen.

Ik ben opgegroeid in Xixona (Alicante, Spanje), waar ik op zesjarige leeftijd begon met saxofoon spelen bij de plaatselijke harmonie. Opgroeien in die omgeving heeft me een diepe liefde voor het samen musiceren gegeven, en daarom voel ik me bijzonder verbonden met harmonieorkesten en de belangrijke sociale en muzikale rol die ze spelen in Nederland.

Sinds 2020 woon ik in Amsterdam. In 2025 heb ik mijn Bachelor Klassieke Saxofoon aan het Conservatorium van Amsterdam afgerond, en momenteel vervolg ik daar mijn Masteropleiding onder begeleiding van Arno Bornkamp. Tegelijkertijd studeer ik ook voor een Master in Flamencologie, omdat flamenco een belangrijke rol speelt in mijn artistieke werk. In veel van mijn projecten combineer ik saxofoon met elementen van flamenco, waarbij ik vaak samenwerk met dansers en theatermakers.

Naast optreden geef ik de afgelopen vier jaar privélessen saxofoon en muziektheorie in Amsterdam, en heb ik ook gewerkt bij zomercursussen in Spanje waar solfège op een interactieve en creatieve manier wordt onderwezen, altijd met als doel het leren effectief én plezierig te maken.

Ik begrijp en lees Nederlands redelijk goed, hoewel mijn lessen voornamelijk in het Engels worden gegeven, waarbij de belangrijkste muzikale terminologie natuurlijk in het Nederlands wordt geïntroduceerd. 

De lessen zullen nu nog op wisselende locaties plaatsvinden. Het doel is om de lessen te geven in Ransdorp wanneer er meer leerlingen na elkaar in te plannen zijn.

Ik kijk ernaar uit om jullie te ontmoeten en samen te musiceren!

Neem contact op voor het aanvragen van saxofoonlessen.